首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

建构主义下的研究性教学方案设计——以工程造价管理课程为例
引用本文:郭婧娟.建构主义下的研究性教学方案设计——以工程造价管理课程为例[J].北京交通大学学报(社会科学版),2011,10(1):100-105.
作者姓名:郭婧娟
作者单位:北京交通大学,经济管理学院,北京,100044
摘    要:建构主义学习理念之下的研究性教学模式,能够充分体现研究性教学的特点,把教学视为一个教育思想、教育形式和教育方法的集合体,可将教学过程中的师资团队、教学内容、教学方法、考核方式和学生团队有机整合,使学生既获取知识,又产生研究意识,形成研究习惯,掌握研究方法,提升研究能力。本文以工程造价管理课程为例,介绍了建构主义在本科研究性教学方案设计中的应用,提出了教学方案的设计思路。

关 键 词:建构主义  研究性教学  教学方案  教学模式

The Research Teaching Program Design under Constructivist Theory: A Case Study of Construction Cost Management Courses
GUO Jing-juan.The Research Teaching Program Design under Constructivist Theory: A Case Study of Construction Cost Management Courses[J].Journal of Beijing Jiaotong University Social Sciences Edition,2011,10(1):100-105.
Authors:GUO Jing-juan
Institution:GUO Jing-juan(School of Economics and Management,Beijing Jiaotong University,Beijing 100044,China)
Abstract:The research teaching mode based on constructivism can fully manifest the characteristics of research teaching,taking it as an aggregation of educational concepts,forms and methodologies.It integrates the teaching team,contents,methods,assessments,and student body into an organic system,and enhances the students' capabilities in acquiring knowledge,inspiring research consciousness,formulating sound study behavior,and grasping research methods.As a case study of construction cost management courses,this pape...
Keywords:constructivism  research teaching  teaching program  teaching mode  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号