校本课程开发与校本管理模式 |
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作者姓名: | 刘印江 |
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作者单位: | 黑龙江省教育厅,黑龙江,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 我国新一轮基础教育课程改革,实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理.校本课程的开设,增强了课程对学校和学生的适应性.这种新的导向,使众多学校和广大教师以极大的热情关注着校本课程的开发.同时校本管理将成为探讨校本课程的开发、实施与评价过程中不可回避的问题,本文探讨了校本课程的开发及管理问题,希望能为此方面的研究提供参考.
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关 键 词: | 校本课程 开发 校本管理 模式 |
文章编号: | 1003-6121(2006)03-0123-02 |
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