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| 共情视域下青少年榜样教育的实效性研究 | |
| 作者姓名： | 谢晓玲 |
| 摘 要： | 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设,2019年出台的《新时代公民道德建设实施纲要》将发挥榜样的引导作用作为公民道德建设的重点任务.而近年来学者普遍认为榜样教育的实效性存在很大提升空间.在情感德育兴起的同时,榜样作为极具情感力的存在,研究其与青少年之间的共情能力成为探索教育实效性的有益补充.在... |
| 关 键 词： | 榜样教育 共情 实效性 |
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