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大学英语“延时教学”模式初探
引用本文:覃琴.大学英语“延时教学”模式初探[J].贵州民族学院学报,2014(6):195-199.
作者姓名:覃琴
作者单位:贵州民族大学 外国语学院,贵州贵阳,550025
基金项目:贵州民族大学教改项目“贵州民族大学大学英语‘延时教学’模式实证研究——以空乘专业为例”
摘    要:文章介绍了大学英语“延时教学”模式的诞生背景及其在贵州民族大学空乘专业的教学实践情况,说明该教学模式是对“以人为本”的教育理念的具体体现,对巩固提高艺术类大学生的英语水平具有良好的促进作用.

关 键 词:“延时教学”模式  大学英语教学  艺术类学生  EGP  ESP
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