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浅谈结合实际情况认识西藏教育
引用本文:关喆伟.浅谈结合实际情况认识西藏教育[J].才智.人事人才,2008(14).
作者姓名:关喆伟
作者单位:西藏林芝地区第一中学;
摘    要:一、多民族性,多种文化并存如今的西藏,再也不是单一民族的封闭地区了。来自全国各地,各个民族的兄弟同胞都已在此扎根边疆,他们的子女也随之迁居于此,形成了多民族共同繁居的局面。主要的民族有藏族,汉族,门巴族,珞巴族,登人,回族,瑶族,蒙族,壮族,满族等等。每一个民族都有自己独

关 键 词:德育教育  实际情况  多种文化  多民族性  珞巴族  门巴族  单一民族  西藏学生  西藏教育  张扬个性  
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