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高中信息技术的发展性评价策略
引用本文:叶露.高中信息技术的发展性评价策略[J].才智.人事人才,2014(36).
作者姓名:叶露
作者单位:江苏省靖江市第一高级中学
摘    要:新一轮高中信息技术课改倡导评价要“立足过程,促进发展”,发展性评价注重以学生为本,注重评价过程,突出“一切为了学生发展”的教育理念。关注的不但是学生的学业成绩,而且注重发展学生多方面的潜能,以此来帮助学生认识自我和建立自信,让学生获得发展。

关 键 词:高中  信息技术课改  发展性评价  自我评价  互评
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