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泉州流动儿童创造性思维的调查研究
引用本文:许松芽.泉州流动儿童创造性思维的调查研究[J].福建论坛(人文社会科学版),2009(Z2).
作者姓名:许松芽
作者单位:泉州师范学院教育科学学院
基金项目:福建省教育厅A类社会科学研究项目(JA09232S):泉州流动儿童的心理适应性和社会支持关系的研究,泉州市社会科学研究规划课题重点项目(2009B-ZZ05):农村留守儿童心理弹性与社会支持关系研究 
摘    要:从泉州随机抽取45名流动儿童和83名非流动儿童,采用问卷调查,探讨动流动儿童与非流动儿童的创造性思维的差异,以期了解流动对创造性思维的影响.研究表明:(1)在变通性维度上,流动儿童和非流动儿童的得分存在差异,即流动儿童在变通性维度上的得分高于非流动儿童;(2)在图形雏度上,流动儿童和非流动儿童的得分存在差异,即流动儿童在图形的维度得分高于非流动儿童.

关 键 词:创造性思维  流动儿童  非流动儿童  泉州
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