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| 当代中国素质教育理论是马克思教育观中国化的新成果 | |
| 作者姓名： | 阮东彪 周小李 |
| 作者单位： | 1. 中南大学马克思主义理论流动站,湖南长沙,410083 2. 中南大学马克思主义学院,湖南长沙,410083 |
| 基金项目： | 湖南省思想政治教育课题，中南大学校级课题，中南大学博士后基金，湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地成果 |
| 摘 要： | 中国共产党几届领导人对素质教育问题进行了不懈的探索,形成了包括素质教育的立足点、目标、基石、关键、灵魂、重点、手段等为主要内容的素质教育理论体系。该理论体系在本质上坚持了马克思教育观,在实践中初步形成了一套规范并不断发展完善的运行机制,是马克思教育观中国化的新成果。 |
| 关 键 词： | 素质教育 马克思教育观 理论创新 运行机制 |
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