| Krashen的“输入”理论对英语新闻听力教学的启示 |
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| 引用本文： | 张琴芳.Krashen的“输入”理论对英语新闻听力教学的启示[J].江苏工业学院学报(社会科学版),2006,7(4):108-110. |
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| 作者姓名： | 张琴芳 |
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| 作者单位： | 江苏工业学院外语系 江苏常州213164 |
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| 摘 要： | 英语新闻听力是英语专业学生学习的一个薄弱环节。研究K rashen的语言输入理论,对开展英语新闻听力教学有很大的启示。
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| 关 键 词： | 输入理论 英语新闻 听力教学 |
| 文章编号： | 1672-9048(2006)04-0108-02 |
| 修稿时间： | 2006年7月19日 |
The Implication of Krashen's Input Hypothesis to English News Listening |
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| ZHANG Qin-fang.The Implication of Krashen''''s Input Hypothesis to English News Listening[J].Journal of Jiangsu Polyetchnic University:Social Science Edition,2006,7(4):108-110. |
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| Authors: | ZHANG Qin-fang |
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| Abstract: | The listening comprehension of English broadcast news is a big obstacle for English majors.This paper introduces Krashen's input hypothesis and points out some of its implications to the English news listening. |
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| Keywords: | input hypothesis English broadcast news listening comprehension of English news |
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