对《Inside Out》综合教程的评价

本文利用Hutchinson的教材评价理论，从三个方面对《Inside Out》综合教程的教学内容进行评价。把该教材的教学内容、设计与《大学英语课程教学要求》的教学要求对比，认为该教材的教学内容理论上符合教学要求；通过对学生和教师的问卷调查结果进行分析后发现，该教材基本上满足学生和教师的使用需求，尤其在听、说两个方面效果突出。