| “引智”学习、组织信任及企业技术能力提升——基于珠江钢琴1987～2012年的纵向案例研究 |
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| 引用本文： | 罗顺均. “引智”学习、组织信任及企业技术能力提升——基于珠江钢琴1987～2012年的纵向案例研究[J]. 管理学报, 2014, 11(9) |
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| 作者姓名： | 罗顺均 |
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| 作者单位： | 中山大学管理学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目，中山大学重大项目培育，新兴、交叉学科资助计划项目，广东省哲学社会科学“十一五”规划特别委托资助项目，广东省哲学社会科学“十一五”规划资助项目 |
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| 摘 要： | ![]()
通过一家钢琴制造企业的纵向案例研究,试图破解中国企业在中西方文化差异及信息不对称的情况下,通过“引智”学习方式设计、提升外国专家对企业的信任水平以利于专家知识向企业内部转移.研究发现:为实现企业战略目标,企业“引智”学习方式实时更迭发挥了重要作用.企业先后选择了以问题为导向、以项目为导向的学习和组织内部前馈式学习,帮助企业实现了解决技术问题、改造现有产品和开发高端产品3个阶段的战略目标;企业通过“问题导向 项目导向 组织内部”的学习方式设计,构建起从低水平到高水平的组织信任;通过选择与信任水平相匹配的“引智”学习方式,能够显著提升企业技术能力.
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| 关 键 词： | “引智”学习 组织信任 技术能力提升 案例研究 |
"Intelligence Introduction" Learning,Organizational Trust and Technical Capacity Improvement: A Longitudinal Case Study on Pearl River Piano |
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| LUO Shunjun. "Intelligence Introduction" Learning,Organizational Trust and Technical Capacity Improvement: A Longitudinal Case Study on Pearl River Piano[J]. Chinese JOurnal of Management, 2014, 11(9) |
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| Authors: | LUO Shunjun |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | " intelligence introduction" learning organizational trust technical capacity improvement case study |
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