| 西方管理教育的审视与借鉴 |
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| 引用本文： | 彭贺.西方管理教育的审视与借鉴[J].管理学报,2010,7(8):1130-1136. |
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| 作者姓名： | 彭贺 |
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| 作者单位： | 复旦大学管理学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助青年项目，教育部人文社会科学基金资助青年项目 |
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| 摘 要： | 目前西方管理教育存在的争论可归纳为5个方面:从研究取向而言,严密至上还是实用至上;从学术评价而言,使用价值还是交换价值;从学院定位而言,教学为本还是研究为本;从培养目标而言,陶冶知性还是市场导向;从国际化而言,标准化还是多元化.基于对上述争议的分析,认为对于中国商学院而言,未来应注重兼顾严密性与实用性,发展本土管理研究;改革学术研究评价体系;树立教学优先理念;传承与重塑人文精神;营造差异性竞争优势.
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| 关 键 词： | 管理教育 严密性 实用性 市场化 国际化 本土管理研究 |
Reflections on Western Management Education and Its Implication to Chinese Management Education |
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| PENG He.Reflections on Western Management Education and Its Implication to Chinese Management Education[J].Chinese JOurnal of Management,2010,7(8):1130-1136. |
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| Authors: | PENG He |
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