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浅议初中英语教师学科素养的培养
引用本文:杨礼超.浅议初中英语教师学科素养的培养[J].才智.人事人才,2013(13).
作者姓名:杨礼超
作者单位:浙江温州十二中学 浙江温州 325000
摘    要:英语素质教育的实施重点在于课堂,而教师是课堂的组织者,其学科素养、个人思想、知识结构都影响着学生的认知过程,“教师要不断塑造个人文化素养,为培养优秀人才奠定基础.”因此,提升教师学科素养促进个性化发展对英语教学大有裨益.

关 键 词:初中英语  学科素养  个性发展
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