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新课程背景下的初中体育差异性教学初探
作者姓名:何军星
作者单位:江苏省苏州市吴江区黎里中学 江苏省苏州市 215000
摘    要:基于新课程的改革要求之下,初中体育课程也提出了相应的标准——关注个体差异以及不同需求.其课程的中心为学生的体育发展、以健康生活为指导、终身体育锻炼为新的思想.在新课程背景下,初中体育建立在中学生个体差异的基础上,积极的开展各项体育运动与教学方式.下文从差异性教学方面入手对初中体育进行探讨.

关 键 词:初中体育  差异性教学
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