关于高校思政课“05方案”课程内容的特点与教学思考 |
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引用本文: | 丁国浩,吴德勤.关于高校思政课“05方案”课程内容的特点与教学思考[J].南方论刊,2012(10):98-101. |
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作者姓名: | 丁国浩 吴德勤 |
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作者单位: | 上海大学社科学院 上海200444 |
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基金项目: | 上海大学“211工程”第三期项目“思想政治教育教学与研究平台”;2011年度上海市学校德育理论研究课题:《高校思想政治理论课改革发展研究》阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 高校思想政治理论课的“05方案”设置了本科生的四门必修课程,这一内容设置是对“85方案”和“98方案”的延续和发展,但同时突出强调了马克思主义的整体性特征和当代中国的马克思主义理论,形成了较为完整的思想政治理论教育的课程内容体系,深化对这四门必修课程内容设置特点及其教学要求的分析和把握,有利于提高思想政治理论课的教学效率和效果。
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关 键 词: | 高校思政课 课程内容 设置特点 教学思考 |
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