兼职创业者“学中干”“干中学”内在机理---基于创业学习视角的扎根研究*

在创业失败率总是居高不下的事实面前，兼职创业具有分散风险、积累创业技能和经验的重要作用。从创业学习视角出发，运用扎根理论，对兼职创业过程展开探索性研究。研究发现：兼职创业“学中干”与“干中学”双重正效应是创业者维持兼职创业的重要原因之一；“学中干”体现为通过内向式学习获取工作特有信息和技能，降低外向式学习所需搜寻和机会成本，实现创业能力移植；“干中学”体现为通过外向式学习充分利用资源，开放性地获取创业知识，突破内向式学习中学习时间和知识来源局限，实现创业能力集成；创业能力移植和集成共同构成兼职创业能力；兼职意愿包含意愿的启动和维持，内部因素是意愿维持的关键。