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杂志ISSN号
高中英语概要写作教学策略初探
作者姓名:
刘丽萍
作者单位:
江西省吉安市吉安县大冲中学
摘 要:
概要写作是高考英语的一种新题型。它是一种集信息输入与输出为一体的新型写作系统模式,具有一定的难度和复杂性。尤其是内含的多种概要支架要素,教师要引导学生积极进行提取,使其能加强对语言的学习。由此可知,活跃、拓展及培养学生的思维是概要写作能有效推行的必要保障与关键环节。
关 键 词:
高中英语
概要写作
思维培养
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