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将中国传统文化融入当代学校教育的若干思考
引用本文:杨甜.将中国传统文化融入当代学校教育的若干思考[J].山西煤炭管理干部学院学报,2007,20(1):78-79.
作者姓名:杨甜
作者单位:山西大学教育科学学院,山西太原,030006
摘    要:根据《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》的要求,在对传统文化内涵的理解上,思考了传统文化对当代学校教育的意义和价值,以及如何使两者更好地有机统一的问题。

关 键 词:中国传统文化  学校教育  价值
文章编号:1008-8881(2007)01-0078-02
修稿时间:2006年10月26
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