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教育对少数民族地区流动人口就业质量的影响 ——基于2018年中国流动人口动态监测调查数据的分析
引用本文:崔晓娟,蔡文伯.教育对少数民族地区流动人口就业质量的影响 ——基于2018年中国流动人口动态监测调查数据的分析[J].西南民族大学学报,2021(6):41-52.
作者姓名:崔晓娟  蔡文伯
基金项目:基金项目:国家自然科学基金项目“深度贫困地区教育精准扶贫政策绩效的测度与评价研究”(71864032)、新疆生产建设兵团社会科学基金项目“兵团高校大学生南疆就业意愿及促进机制研究”(20YB15)阶段性成果。
摘    要:提要]促进流动劳动力更高质量和更充分就业是推动民族地区经济社会高质量发展的基础。基于2018年流动人口调查数据,测度少数民族地区劳动力就业质量,采用多水平模型探究区域经济社会发展差异背景下教育对民族地区流动劳动力就业质量的影响。结果显示,民族地区流动劳动力就业质量总体偏低,教育对劳动力就业质量产生显著促进效应;教育人力资本对省内流动劳动力的就业质量促进效应大于跨省流入劳动力;高中阶段及以上教育能显著提高少数民族劳动力就业质量,缩小不同民族群体的就业质量差异。民族地区要提高中等教育普及率和质量、激励少数民族人口接受更高层次的教育,进而提升就业人口受教育水平,依靠“扶智”策略推动流动劳动力更高质量就业。

关 键 词:[关键词]就业质量  受教育水平  流动劳动力  少数民族地区
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