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中国教育缺少教育科学普及
引用本文:
刘尧.中国教育缺少教育科学普及[J].江苏大学学报(高教研究版),2003(1).
作者姓名:
刘尧
作者单位:
浙江师范大学教育评论研究所 浙江金华321004
摘 要:
在对中国教育"拯救孩子"的呼声和中国社会对诺贝尔奖的呼唤进行分析的基础上,提出中国教育缺少教育科学普及。教育创新的前提是"教育科学化",实现教育创新依赖于教育科学普及,教育科学首先要在学校普及,教育科研是学校普及教育科学的最佳选择,教育科学普及的目的是提高教育工作者的教育科学素养。
关 键 词:
中国教育
教育科学
教育创新
普及
On the Popularity of Education Sciences in China
Abstract:
Keywords:
Chinese education
education sciences
education innovations
popularity
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