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和谐社会中受教育权法律保护问题探析
引用本文:董立山,胡正昌.和谐社会中受教育权法律保护问题探析[J].华南理工大学学报(社会科学版),2007,9(4):26-29,45.
作者姓名:董立山  胡正昌
作者单位:湖南科技大学,法学院,湖南,湘潭,411201
基金项目:湖南省社会科学规划项目
摘    要:和谐社会是人的权利得到充分保障和实现的社会.受教育权是公民的一项基本权利, 虽然我国已初步形成一个相对独立的教育法律体系, 但对受教育权的法律保护仍然存在着诸多问题, 影响着和谐社会的构建.因此, 需要进一步加强对受教育权的法律保护: 完善教育立法;厉行教育执法;强化教育行政救济手段等, 确保构建和谐社会具有强大的人才智力支持.

关 键 词:和谐社会  受教育权  教育立法  教育执法  教育行政诉讼  构建和谐社会  受教育权  法律保护  问题  Society  Harmonious  Education  Right  Civil  支持  人才智力  救济手段  教育行政  强化  教育执法  教育立法  完善  加强  影响  存在
文章编号:1009-055X(2007)04-0026-04
修稿时间:2007年7月10日

An Inquiry into the Issue of Protecting the Civil Right to Education in a Harmonious Society
DONG Li-shan,HU Zheng-chang.An Inquiry into the Issue of Protecting the Civil Right to Education in a Harmonious Society[J].Journal of South China University of Technology(Social Science Edition),2007,9(4):26-29,45.
Authors:DONG Li-shan  HU Zheng-chang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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