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| 新课程背景下英语教师专业发展的必要性及途径 | |
| 引用本文： | 成祖堰.新课程背景下英语教师专业发展的必要性及途径[J].牡丹江大学学报,2009(3):133-134. |
| 作者姓名： | 成祖堰 |
| 作者单位： | 邵阳学院外语系; |
| 基金项目： | 2006年邵阳学院教学改革研究项目《新课程背景与复合型人才培养模式下英语教师专业发展研究》的阶段性成果。编号:2006JGY12 |
| 摘 要： | 本文分析了新课程背景下高校英语教师专业发展的必要性,指出高校英语教师应该通过构建新型的专业教学观,积极参与校本培训,学会倾听,进行自我学习、自主管理,树立主体精神,强化创新精神,进行行动研究,学会反思,注重现代教学技术的发展等一些可行性途径来进行专业的发展。 |
| 关 键 词： | 新课程 英语教师 专业发展 |
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