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大学英语语篇教学模式的探讨与思索
引用本文:王蓉,原平方.大学英语语篇教学模式的探讨与思索[J].山西农业大学学报(社会科学版),2004,3(1):80-82.
作者姓名:王蓉  原平方
作者单位:山西农业大学,文理学院,山西,太谷,030801
摘    要:在英语教学过程中 ,语言学习和整体语篇相脱节常常是教师和学生所共同面对的问题。语篇教学模式以语篇为重点 ,以学生为中心 ,以教师为辅助 ,运用多种教学方法和手段 ,激发学生兴趣 ,使学生融入语篇语境 ,更能有效的掌握和运用英语 ,初步克服传统英语教学中存在的弊端。

关 键 词:语篇教学  交际活动  语境  方法
文章编号:1671-816X(2004)01-0080-03
修稿时间:2003年6月13日

The Analysis of Text Approach In College English-teaching
WANG Rong.The Analysis of Text Approach In College English-teaching[J].Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition,2004,3(1):80-82.
Authors:WANG Rong
Abstract:It is a serious problem that thelanguage-learning and the text have always been separated in the English-teaching processboth by teachers and students.In this paper text approachis firstly adopted as a teaching method,which focuses on the text and the learners.It is then more effective for the students to master English in the context.
Keywords:Text approach  Communicative occurrence  Context  Method
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