|
|||||
|
|
| 数学教育中个性教育探究 | |
| 引用本文： | 王正华.数学教育中个性教育探究[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 王正华 |
| 作者单位： | 西华大学数学与计算机学院 四川成都610039 |
| 摘 要： | 数学教育因其特殊的学科特点,在创造型人才的培养过程中起着举足轻重的作用。数学课程改革的最 终目标是培养创造型人才,因而实现数学个性教育是数学课程改革目标的重要内容。在数学个性教育中尊重学生 原有的个性,承认学生的个性差异乃数学个性教育的前提;因材施教是数学个性教育的根源;培养具有创新思维的 创造型人才乃数学个性教育的归宿。 |
| 关 键 词： | 数学教育 个性教育 课程改革 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |