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浅谈中职院校五笔输入法的教学策略
作者姓名:王文艳
作者单位:山西交通技师学院
摘    要:
许多学生将五笔输入法视为难题。本文从寻找学生入门难的原因、提出相应的对策、摸索一定的教学技巧几方面来阐述五笔输入法的教学策略,探讨怎样使学生能够对五笔输入法的学习产生兴趣并掌握方法。

关 键 词:五笔输入法  教学策略
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