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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
独立学院课堂教学建设初探
作者姓名:
蒋楠
珊丹
作者单位:
中国计量学院人文学院;中国计量学院人文学院现代科技学院(独立学院);中国计量学院人文学院中文系;
基金项目:
2007年浙江省新世纪教改课题,编号:yb07050
摘 要:
独立学院要提高教学培养质量,核心是要有一批高质量的教师队伍,但是,独立学院面临长期与本科院校共用师资的情况,因此,建立独立学院自己的师资队伍.同时强化对授课教师的课堂教学管理,就成为一个迫切需要解决的问题.独立学院学生有自身的特殊性,独立学院的课堂教学也有自身的特点,独立学院的管理者,只有把握住这些特性,狠抓独立学院师资队伍建设、课堂教学管理、学院文化氛围的营造等,就能够实现培养高质量的学生、为社会输送合格人才的目标.
关 键 词:
独立学院学生
课堂教学管理
师资队伍建设
高质量
文化氛围
授课教师
培养质量
教师队伍
合格人才
本科院校
特殊性
管理者
营造
问题
特点
输送
社会
目标
核心
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