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| 析美国文官制改革取向:"结果"重于"规则" | |
| 引用本文： | 石杰琳.析美国文官制改革取向:"结果"重于"规则"[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2007,40(5):21-23. |
| 作者姓名： | 石杰琳 |
| 作者单位： | 郑州大学,公共管理学院,河南,郑州,450001 |
| 摘 要： | 20世纪90年代美国克林顿政府推行的"放松规制、加强绩效管理"改革举措颇具影响意义。由于政府内部的过度规制,造成了政府机构人员惟规则是从、墨守成规的行为模式,使得政府机构反应迟缓、效率低下,已难以适应美国公众和环境对政府绩效的需要。因此,强调"结果"重于"规则"成为美国文官制改革的基本取向。但该取向是美国政府内部管理制度建设发展到一定历史阶段的产物,值得中国等发展中国家认真思考和研究。 |
| 关 键 词： | 文官制 改革取向 结果为本 规则为本 |
| 文章编号： | 1001-8204(2007)05-0021-03 |
| 修稿时间： | 2007年5月18日 |
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