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| 论传统器物的教化功能 | |
| 引用本文： | 李兴华,韩建磊. 论传统器物的教化功能[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2014, 0(5): 44-49 |
| 作者姓名： | 李兴华 韩建磊 |
| 作者单位： | 1. 江西省大学生思想政治教育研究中心,江西南昌330031;景德镇陶瓷学院思政部,江西景德镇333403 2. 景德镇陶瓷学院思政部,江西景德镇,333403 |
| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学重点研究基地招标项目“传统器物的现代德育功能研究” |
| 摘 要： | 传统社会里人们通过多种方式"藏礼于器",并借助这些器物来实现特定的教化目的。器物教化的主体表面上是"物",实际上是"人",因为器物是人造的,其中的"礼"也是人赋予的,器物只是教化的中介或工具。器物教化是道德教化的一种特殊形式,是一种辅助性的教化方式。器物教化为当前的道德建设提供了新思路,既不同于传统的"人教人"的"物教人",也为伦理学研究提出了诸多新课题。 |
| 关 键 词： | 传统器物 教化 物化道德 |
Research on the Enlightenment Function of the Traditional Utensils |
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| LI Xing-hua,HAN Jian-lei. Research on the Enlightenment Function of the Traditional Utensils[J]. Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences), 2014, 0(5): 44-49 | |
| Authors: | LI Xing-hua HAN Jian-lei |
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