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运用拼读法进行阅读教学
引用本文:
冯卫东.运用拼读法进行阅读教学[J].昭乌达蒙族师专学报,2010(8):175-176.
作者姓名:
冯卫东
作者单位:
赤峰学院外国语学院,内蒙古赤峰024000
摘 要:
英语阅读课的课堂教学设置完全取决于教师,教师的导向和控制作用是决定因素,学生在教师的教法指导下,在自读自练的过程中,学会思考,学会发现。培养自主学习和自我发展的能力。
关 键 词:
英语阅读
课程设置
导读阶段
阅读阶段
讨论阶段
创造阶段
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