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团体辅导技术在高师公共心理学课程教学中的运用
引用本文:荆玉梅.团体辅导技术在高师公共心理学课程教学中的运用[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2016(4):106-108.
作者姓名:荆玉梅
作者单位:湖北师范大学心理健康教育与咨询中心
基金项目:2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目阶段性成果(14Q084);2013年度湖北师范学院教学研究项目成果(XJ201340)
摘    要:本文将团体辅导技术引入公共心理学课堂教学,创新教学模式,激发学生学习兴趣,提高学习的主动性与积极性,让学生在"玩中学",在"活动中学",给学生提供了一个交流的平台。从而实现高师院校公共心理学教学方法全面改革,全面创新高师院校公共心理学教学新模式。

关 键 词:团体辅导  高师  公共心理学  课程教学
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