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| 以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性 | |
| 引用本文： | 王学梅.以职业资格认证彰显高职教育的职业针对性[J].职业,2012(21):51. |
| 作者姓名： | 王学梅 |
| 作者单位： | 湖南司法警官职业学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题《职业资格认证制度与高等职业教育的衔接研究》XJK011CZJ075 |
| 摘 要： | 高职教育的特殊属性及其特定的培养目标决定其与"以职业活动为导向,以职业能力为核心"的职业资格认证制度,有着天然的、密切的联系。一、职业资格认证是职业的通行证《中华人民共和国职业分类大典》对职业、职业分类两个基本概念有明确阐述:职业是"指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别"。因此职业需具备目的性、社会性、稳定性、规范性、群体性等特征。职业分类是采用一定的标准和方法,依据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业所进行的全面、系统的划分与归类。国家职业资格认证体系是以职业分类为核心,以职业标准为基础,以职业导向为特征的全方位的 |
| 关 键 词： | 职业资格认证制度 高职教育 职业分类 国家职业资格 培养目标 从业人员 特殊属性 职业培训 职业能力 职业教育 |
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