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浅谈英语词汇教学
作者姓名:
静爽爽
作者单位:
河北省承德工业学校
摘 要:
美国著名作家和教育家L.Ron Hubbar先生的教育学理论认为,影响理解和应用的最重要因素是词汇.词汇是语言的最小意义单位,就像砖头是建筑物的最小组成单位一样.词汇学习是贯穿整个外语教学与学习过程的重要环节,教师应提高对词汇教学和学习的重视,确立词汇教学在外语的教与学中的重要地位.
关 键 词:
英语词汇教学
外语教学
建筑物
突出重点
意义单位
词汇学习
教育学理论
生词
语言
学习过程
本文献已被
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