基于校园文化活动的大学生职业发展与就业指导课程实践教学策略 |
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引用本文: | 刘影,李月云.基于校园文化活动的大学生职业发展与就业指导课程实践教学策略[J].宿州学院学报,2013(10):6-8. |
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作者姓名: | 刘影 李月云 |
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作者单位: | 宿州学院文学与传媒学院,安徽宿州234000 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究一般项目"应用型本科高校《大学生职业发展与就业指导》课程建设与质量保障体系的研究与实践"(2012jyxm549). |
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摘 要: | 从实践维度观照各高校开设的大学生职业发展与就业指导课程教学,发现该课程课堂教学脱离现实,空谈职业的发展,不能针对性地解决学生择业和就业过程中遇到的问题.在分析校园文化活动对大学生职业发展与就业指导课程教学作用的基础上,提出基于校园文化活动的大学生职业发展与就业指导课程实践教学策略,即以项目化运作模式,将大学生职业发展与就业指导课程实践教学进行项目开发,并运用于校园文化活动中.
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关 键 词: | 校园文化活动 大学生职业发展与就业指导 实践教学 项目化 |
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