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分类号
杂志ISSN号
提高初中英语课堂教学有效性五策略
作者姓名:
彭堂容
作者单位:
重庆市永川来苏中学校 402160
摘 要:
提高课堂教学的有效性,是我们教育工作者共同面对的问题。作为英语老师,要注重提高课堂教学的有效性。本文阐述了提高初中英语课堂教学有效性的策略,希望能助力英语素质教育。
关 键 词:
初中英语
课堂教学
有效性策略
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