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| 多角度解读散文的抒情性——中学散文教学之我见 | |
| 作者姓名： | 诸婉玉 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市第一中学 江苏江阴214400 |
| 摘 要： | 散文中的情 ,是作者主体精神世界的外化 ,也是作者组织人、事、物、景的重要线索。教学散文 ,需教会学生体会意境 ,品味语言 ,了解构思手法 ;多角度解读散文的抒情性 |
| 关 键 词： | 解读散文 抒情性 多角度 |
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