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作文教学误区浅议
作者姓名:
张权
作者单位:
甘肃省永靖县水乡中学
摘 要:
高考作文,在整个语文总分中占五分之二的比分,“可谓得作文者得天下”。但长期以来,最让语文教师头疼和无奈的还是作文教学。不论是学生还是教师,对作文都有一种畏难心理。教师觉得作文是茫无头绪,徒劳无功;学生觉得作文是无从下笔,无话可说。这种畏难心理直接导致了高中作文教学的无序化和无效性。下面,笔者就在作文教学实际中遇到的几个基本问题,略谈一下自己的认识:
关 键 词:
高考作文
教学误区
语文教师
作文教学
畏难心理
教学实际
无序化
学生
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