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理工科专业课渗透人文素质教育的几点思考
引用本文:荣文仿. 理工科专业课渗透人文素质教育的几点思考[J]. 南京理工大学学报(社会科学版), 2004, 17(2): 76-78
作者姓名:荣文仿
作者单位:国防科技大学,政治学院,湖南,长沙,410074
摘    要:在理工科专业课教学中渗透人文素质教育,必须注重发掘教材中的人文内涵,培养专业学生的人文精神、全面提高专业学生的人文素质,把传授自然科学知识与培养学生的人文精神和人文素质紧密结合起来。

关 键 词:理工科专业课  人文素质教育  人文精神

Humane Quality-oriented Education in the Major Courses of Science and Technology
RONG Wen-fang. Humane Quality-oriented Education in the Major Courses of Science and Technology[J]. Journal of Nanjing University of Science and Technology(Social Science), 2004, 17(2): 76-78
Authors:RONG Wen-fang
Affiliation:RONG Wen-fang
Abstract:To embody humane quality-oriented education in the teaching of major courses of science and technology, it is very important to combine the teaching of natural science knowledge with training students?humane spirit and humane quality.
Keywords:major courses of science and technology  humane quality-oriented education  humane spirit  
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