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大学生自我表露研究及其对高校学生工作的启示
作者姓名:周倩
作者单位:聊城大学教育科学学院,山东聊城,252059
摘    要:
自我表露能力是影响个体身心健康争社会适应的因素之一.自我表露对维护大学生心理健康,应对压力,促进人际关系发展等具有重要意义.我国大学生的自我表露具有内容多维性,对象差异性,方式多样性等特点,自我表露研究对高校学生工作具有一定的启示性.

关 键 词:大学生  自我表露  学生工作
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