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从《论语·学而》看道德修养的三重境界
作者姓名:郑路
作者单位:华北电力大学人文与社会科学学院;
摘    要:本文以《论语.学而》篇的第一则入手,通过对文本的分析解读,结合对《论语》其他章节的关联阐释,归纳出道德修养的三重境界——学、化、成。

关 键 词:《论语.学而》  道德修养  孔子
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