论逻辑教学中创新思维的培养 |
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作者姓名: | 徐瑾 |
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作者单位: | 佳木斯大学,人文学院,黑龙江,佳木斯,154007 |
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摘 要: | 创新思维是逻辑性思维与非逻辑性思维的统一。逻辑学的工具性 ,决定了在逻辑教学中对学生进行创新思维的培养的重要地位。本文探讨了逻辑、逻辑思维和创新思维的关系 ,及在逻辑教学中如何培养创新思维。
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关 键 词: | 逻辑 创新思维 概括思维 异向思维 逆向思维 |
文章编号: | 1007-9882(2003)02-0092-02 |
修稿时间: | 2002-11-20 |
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