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| 试谈句群在语文教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 于宏 常纪 |
| 作者单位： | 白城师专 137000(于宏),白城师专 137000(常纪) |
| 摘 要： | 在语文教学中,对于篇章的分析及写作,是学生最棘手的问题。学生往往花费的时间最长,而收效甚微,教师教起来也感到无从下手,无据可依。因此,教学的盲目性较大,很难取得较好的教学效果。为了能更快地提高学生分析篇章及写作文章的能力,我们不妨将有关句群的理论知识运用到语文教学中,用句群的知识指导学生分析文章及写作,这样就会收到事半功倍之效果。 1.根据句群意义上的相对完整性,划分篇章段落的层次 |
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