运用心理效应，加强中学青年教师队伍管理

中学青年教师队伍的管理，应从人本管理出发，重视心理效应。不仅要关注他们的物质生活，同时更要注重他们的精神需求和心理的满足。要管的技巧，理的艺术，就要转变“管”的方式，杜绝传统“家长制”作风，先通情，后达理，以春雨润物细无声的方式，调动青年教师教育教学的积极性，达到学校管理的目的。