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| 小学中年级作文教学策略 | |
| 引用本文： | 庄琼河.小学中年级作文教学策略[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(1):72-73. |
| 作者姓名： | 庄琼河 |
| 作者单位： | 福建省泉州市泉港区庄重文实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”学生的习作源于生活，重在积累，得益于练笔。小学语文中年级更应注重策略的运用，通过激发兴趣、洞察生活＼阅读积累，丰富学生体验，鼓励学生自主表达，写出真情实感。 |
| 关 键 词： | 小学语文中年级 作文教学策略 兴趣 回归生活 阅读积累 |
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