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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
贫困县城乡“问题学生”社会因素差异性研究报告
作者姓名:
王林
作者单位:
重庆市巫山高级中学课题组;
基金项目:
中国教育学会“十一五”规划课题《贫困县“问题学生”的成因及对策研究》(课题编号:05270458)
摘 要:
通过对贫困县县情及问题学生的社会因素差异的分析,尤其是一些问题学生的行为表现与社会、家庭的关系,找出基本原因。并试图探索转化问题学生的基本途径。
关 键 词:
问题学生
县情
特征
原因
教育学
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