| 基于塔型进阶的大学生专业课程体系建设策略分析 |
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| 引用本文： | 张宝玉.基于塔型进阶的大学生专业课程体系建设策略分析[J].河北工程大学学报(社会科学版),2021,38(2):107-111. |
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| 作者姓名： | 张宝玉 |
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| 作者单位： | 阜阳师范大学 信息工程学院, 安徽 阜阳 236000 |
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| 基金项目： | 安徽省高等学校质量工程项目精品线下开放课程"大学生职业生涯规划"（项目编号：2019KFKC322）;安徽省高校优秀青年人才支持计划项目"地方高校大学生职业胜任力培养研究"（项目编号：GXYQ2019172） |
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| 摘 要： | 高校作为人才培养的主要场所,肩负着为国家培养优质人才的责任和使命。目前高校在专业课程体系建设方面还存在着一定的问题。"树人"是我国高等教育的任务,提升学生的专业技能和高等能力是高校教学工作的重要内容。高等教育必须要以提升学生的高等能力为侧重点开展教学工作。而"能力进阶"理念正是目前新形势下培养学生专业能力的重要手段,为优化高校课程体系,培养学生的专业能力有着非常重要的作用。大学生在成长的各个阶段都有着不同的高等能力发展需求,要针对学生的高等能力发展需求来构建课程。文章分析了基于塔型进阶的大学生专业课程体系建设的必要性,指出了具体的完善内容,提出了保障措施。
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| 关 键 词： | 塔型进阶 大学生 专业课程 体系建设 |
| 收稿时间： | 2021/2/16 0:00:00 |
An analysis of the construction strategy of the professional curriculum system of college students based on the tower-type advancement |
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| Authors: | ZHANG Bao-yu |
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| Institution: | Information Engineering School, Fuyang Normal University, Fuyang 236000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | tower type advancement college students professional courses system construction |
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