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课堂教学改革与学生能力培养
作者姓名:王盘州
作者单位:河南工业大学理学院,河南郑州,450001
摘    要:课堂教学是教学工作不可或缺的环节,是提高教学质量的关键和根本。通过对高校课堂教学中照本宣科、不注重对学生发散思维能力的培养等诸多问题的分析,并依据多年教学经验提出了相应的对策及建议,以有效提高教学质量,促进学生分析问题、解决问题能力的提高。

关 键 词:课堂教学  教育质量  自学能力  协作能力
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