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传统教化思想对当代思想政治教育的启示
引用本文:张苗苗.传统教化思想对当代思想政治教育的启示[J].创新,2013(4):102-104,117.
作者姓名:张苗苗
作者单位:中国人民大学马克思主义学院 北京,100872
基金项目:2011年重庆市文科重点基金项目《思想政治教育学学科理论体系演变研究》
摘    要:传统教化思想以"上施下效"为主要途径,以"内圣外王"为核心,是集政治性、社会性、阶级性特征于一身的概念。实现深刻而准确地理解和把握其内涵,汲取对当代思想政治教育的有益启示,要求在思想政治教育过程中,整合学校、家庭、社会的教育合力,促成"显"与"隐"、软与硬、知与行的有机结合,实现思想政治教育本体价值与工具价值的统一。

关 键 词:教化  当代思想政治教育  启示
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