中学生经典诵读对策之古诗文朗读训练 |
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作者姓名: | 李中兰 |
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作者单位: | 信阳市平桥区信钢学校,河南信阳464000 |
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基金项目: | (本文来自河南省教育科学“十二五”规划2013年度实验课题“新课程背景下中学生经典阅读策略研究”课题阶段成果,课题编号:【2013】-JKGHC-0271) |
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摘 要: | 《新课程标准》强调语文教学应重视学生积累、感悟、熏陶和语感的培养,要发展思维,提高语文素养。当下学生语文素养和人文素养的缺失是我们教育者共同面临的问题。为了让学生喜爱那片浩瀚的大海,为了得到最真切的美的享受、情的熏陶.为了拉近与古人的距离,更有效地进行古诗文教学,朗读训练才是通向古诗文大门的钥匙。
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关 键 词: | 中学生经典诵读对策 古诗文 朗读训练 |
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