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浅谈语文教学中进行审美教育,引领学生走进美的世界
引用本文:刘俊枝.浅谈语文教学中进行审美教育,引领学生走进美的世界[J].青春岁月:学术版,2014(9):45-45.
作者姓名:刘俊枝
作者单位:南和县第三中学,河北邢台054400
摘    要:语文是美育因素较多的一门学科,语文教材中有丰富的审美内容。语文课本所选的课文大都是古今中外文质兼美、脍炙人口的优秀文学作品,这些作品不仅表现了美,讴歌了美,而且自身也是美的结晶,有很高的审美价值。语文教学进行审美教育,是解决语文教学“学生负担过重,效率太低,学得太苦、太累”这个“少、慢、差、费”问题的一条有效途径,也是实施素质教育的需要。

关 键 词:语文教学  审美教育  学生  优秀文学作品  世界  美育因素  审美内容  语文教材
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