浅谈研究性阅读在农村小学语文教学中的重要性

教学实践证明，开展研究性阅读，有助于开发学生的创造潜能。培养学生独立思考、自主学习的能力；有助于学生在阅读中学习发现问题和解决问题的科学方法；有助于提高学生探求未知事物的能力：有助于改变传统阅读教学的某些不足，是阅读教学不可或缺的一种形式。那么，如何在农村小学语文课堂教学中开展研究性阅读呢？笔者结合在北沙城小学从事多年农村小学语文教学实践，谈几点个人体会。